注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

众里寻他千百度,名师成就满分路

AP 微积分 AP 计算机 腾飞的博客

 
 
 

日志

 
 
关于我

大学讲师,中国首批AP计算机教师,著有中国第一套,历经五年实践证明深受学生欢迎的成功的AP计算机双语教材,2013年以93%的满分率开创了中国AP计算机成功的先河,远远超出全美26.6%的满分率,为中国AP计算机教学树立了典范,并在同年加拿大计算机竞赛中勇夺桂冠,任教学生获哥伦比亚大学,麻省理工学院,卡耐基梅隆大学,宾夕法尼亚大学,康奈尔大学,西北大学等学校录取,远程学生遍及北京、长春、南京、重庆、广州、济南, 深圳、成都、费城,洛杉矶,加州,宾州,新罕布什尔州等地,希望借此平台为信息技术的发展做出贡献!

网易考拉推荐

AP 计算机 深圳中学何启学习心得13242019966,支持远程现场教学,wechat:APFlying随时随地答  

2016-12-14 12:02:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

AP 计算机 深圳中学何启学习心得13242019966,支持远程现场教学,wechat:APFlying随时随地答 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路

目前学生遍及美国费城,洛杉矶,旧金山,纽约,华盛顿,宾夕法尼亚,新罕布什州,俄勒冈,北京,长春,重庆,南京,成都,济南,广州,深圳....   
                     AP 计算机满分经验分享 - 千里马 - 众里寻他千百度,腾飞成就满分路  

                AP 计算机满分经验分享 - 千里马 - 众里寻他千百度,腾飞成就满分路 
              AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                   AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路  
                   AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路  
                  AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路 
                 AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                 AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
                 AP计算机 恭喜远程上课的何启同学2016年喜获双丰收,同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞WeChat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
              AP计算机 恭喜远程上课的何启同学2016年喜获双丰收,同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞WeChat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
              AP  计算机  信息时代,为什么选择AP Computer?---改变世界,创造未来 wechat:APFlying                                                                                                                                             寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
               AP 计算机 恭喜远程上课的郭金晶同学2016年喜获双丰收,同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞赛大奖wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
         AP 计算机 恭喜远程上课的郭金晶同学2016年喜获双丰收,同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞赛大奖wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
           恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
            恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
          恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
        恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
       恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
     恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
 恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
 
恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
  
 恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度,名师成就满分路
不再一一列举.......... 
           喜报:2015年AP计算机满分名单 - 千里马 - 众里寻他千百度,腾飞成就满分路                                                      
                      AP计算机 满分率统计 - 千里马 - 众里寻他千百度,腾飞成就满分路           
      与近十年来全美AP 计算机考试情况对比
             AP 计算机 喜惊海内外,处处人相传---腾飞学子(深中部)AP 计算机成绩骄人---师夷长技以制夷 - 千里马 - 众里寻他千百度,深中成就满分路

本次期中考有幸考了“满分”,回顾自己与CS相遇的这短短半个学期,觉得自己真的进步了不少,想要在此感谢林振营老师。

最开始接触CS的时候我脑袋是混乱的,不论是高一自己拿着书看着网上的教程学习C语言还是高二在学校学习JAVA。学C语言时,学了一周学会了一个判断小狗数量是否是0的程序,却不懂if,else的具体使用方法是什么;学习JAVA了,学了四个星期学到了各种变量类型的数据容量,学会了i++和++i的差别,却不知道这些变量该怎么声明,怎么运算,怎么赋值,不知道System.out.print该怎么换行,更别说写出一个完整的程序了。于是C语言我放弃了,但是JAVA是我选的课,放弃不了。

在我感到计算机学习最困难的时候,我听说了林老师,并开始跟他上课。第一周我们上了两节课,每节课3小时。这一周我把学校4个星期学的内容,从一知半解的到浑然不懂的,全部都学会了。两节课,我学会了if的判断,while到for的改写,多重循环嵌套等最为核心的内容。至于细枝末节的“位运算”、“进制转换”等内容,老师说暂时不讲,要“先把核心学会,再填充细枝末节。”于是我开始了从if判断到for与while循环到变量,再到函数到类等的一系列学习。越学习越发现AP CS很简单(在此我不敢托大,不敢说CS很简单,只能说AP CS的确是比较简单的),越学习越发现细枝末节的内容可以轻松地自行学会:最初我自学一个Math.random的用法花费了挺久,到后来自学Scanner.next和Scanner.nextLine的差别与使用注意事项时候已经更加得心应手了。

引用刘克新老师的一句名言:“学数学就是玩游戏。”林老师教的计算机对于我来说也是“玩游戏”——越玩越会玩,越玩越灵活。

从我第一次尝试学习计算机开始我就有一个疑问:为什么计算机不能像其他学科那样,一个地方解释透彻了再讲下一个地方,而是一个地方没有讲清楚就迅速引入新的知识,甚至使用新的知识来讲解当前知识呢?为什么不能层层递进,而是要平铺开来,让人一头雾水呢?当时一个计算机大神告诉我:“那是因为计算机这门学科就是平铺式的,你没有办法在讲一个内容的时候不使用另一个内容来辅助,不然就没有可能理解。所以学习过程中遇到很多不理解的新知识,记住就好了,等深入学习过程中自然就懂了。”举个例子,我学习计算机编写的第一个程序是输出“hello world”,但是我那时完全不懂为什么一定要使用“system.out.print”来输出。也不理解main前面为什么一定要有void,void所表示的“返回值”又是什么。但是我不得不记住按照这样的规范写,因为不使用system.out.print就没有可能看到hello world被输出,没有可能看到代码运作起来会产生的效果;不使用void main就无法让程序运行,更不要提在里面编写任何内容了。

这样的平铺式的知识结构让我很苦恼,因为我早已习惯了先学会1+1=2,再学习2+2=4的知识模式。我渴望能够在CS的学习中抓住一条主线,可以不再零散、平铺地学习——恰巧,我所看到的书本、所在学校接触的CS老师都正好没能做到这一点。而林老师第一次给我上课就告诉我:“我们先学习主线,也就是循环和条件判断,其他的等之后再补进去。”我的学习清晰起来。所谓玩游戏也就是如此:毛坯房已经做好了,该怎么装饰,随心吧——不论怎么装,也不可能把一个毛坯房变成一辆车的。引用我一位姓曹的老师的说法:“学习一门知识,最重要是抓住它的内在规律。内在规律抓住了,你在这门学科的学习中才是‘有脑’了。”我想,林老师的CS教学是“有脑”的。还是那个老师的说法:“‘无脑’到‘有脑’是最难的过程。有了脑子,进阶的内容都轻松可以拿下了。”

这位启蒙我“用脑”的曹老师常常叫我把他教我的那门知识的用脑方法应用到其他的学科、其他的知识中,但我一直没能成功。直到跟林老师学习了一段时间,我终于有一天能够在在曹老师的课上告诉他:我成功了。“我已经成功在其他学科学会用脑了——我在计算机学科遇到了一位同样懂得用脑的林老师。”我跟他如是说。

今后我会继续跟随林老师学习计算机。或许他有时候很忙,但是他从来都对每一个学生充满了耐心,也总是尽量第一时间为每一个学生答疑解惑。在与林老师的共同努力下,我在AP CS学科骨干的架构已经基本结束了,接下来剩下枝叶的填补。在CS这条路上我一定可以走得更远。

                                                                                                深圳中学何启

                                                                                                2015年11月27?

AP计算机是美国大学48个专业的必修与选修课,涉及130个学科领域

                  我们的口号是:完全零基础,轻轻松松学AP,高高兴兴上名校

                  我们的态度是: 一切为了学生,全程服务学生,随时随地答疑

                  我们的承诺是:学习不愉快不轻松,听不懂学不会,全部退学费

俏也不争春,只把春来报.腾飞学子(深中部)平均4.92分,以93%的满分率(全美满分率26.6%), 以100%的优秀率享誉海内外,开创了中国AP计算机教学成功的先河,谱写了中国中学生在信息技术领域的华丽篇章.为中国AP计算机教学树立了典范,为中国更多跃跃欲试学子学习AP计算机树立了榜样,选修学生人数一年内由23人爆炸性增长到120人,受到学生好评。     

  满分者如群星闪耀,择其一二而列之:

        许良华          5分       哥伦比亚大学

        牛上元          5分       康奈尔大学

        陈昌平          5分       麻省理工学院 斯坦福大学

        吴  疑          5分       卡耐基梅隆大学

        黄煜桐          5分       多伦多大学或东北大学或普渡大学

        刘晨露          5分       加州大学伯克利分校 东北大学

        李京玲          5分       罗斯霍曼理工学院

        钟维庭          5分       宾州州立大学  费曼大学

        王武秀成       5分       宾州州大学

        王圣持          5分       加州大学洛杉矶分校  佐治亚理工学院

        刘泽龙          5分       威斯康星大学

        刘诚果          5分       威斯康星大学

        林桂兴          5       圣母大学

        谭嘉茜          5分        凯斯西储大学

        刘炜琛          5分       加州大学圣地亚哥分校 加州大学欧文分校

        贺禹豪          5分       南加州大学  加州大学戴维斯分校

        付冠豪          5分       凯斯西储大学 加州大学戴维斯分校

        钟   岱          5分       威斯康辛大学麦迪逊分校  普度大学

        李子阳          5分       加州大学圣地亚哥分校 波士顿学院

        李亦芳          5分       宾夕法尼亚大学

          ......

    以下7同学中4位(完全0基础,只有热情)培训11个半天(每天三小时)获得AP5分,同时获得加拿大计算机大奖

                刘宇飞                      5分                  德国 雅各布大学

                徐静怡                      5分                  加州大学洛杉矶分校

                姚凯丹                      5分                  波士顿学院

                张默凌                      5分                  西北大学


     众里寻他千百度,深中铺就满分路。三大优势奠定了深中AP计算机成功的基石,为腾飞插上了翱翔的翅膀。

 一、蜡炬成灰泪始干,甘为人梯学子攀。

         浓浓爱心点燃靓丽的青春,丝丝真情书写如歌的岁月,以细心耐心关注每一位学子,以热情激情感染每一位学子,春风化雨,润物无声。

 二、千琢万磨细思量,佳作欲出不寻常。

         深中教材,呕心沥血,博采众长,反复修改,历时三载。简明扼要,通俗易懂,重点突出,难点分散,更具知识性与趣味性,系统性与条理性,以最新的技术创造性撰写经实践证明适合中国中学生目前唯一的双语APCS教材。技术之先进,代码之精准,案例之典型,过程之详细,无师自通,实不为过。

  更多读者的反馈:

        此书通过精准的语言,带领我们深圳中学的学生走入了电脑编程的世界。

在跟着林振营老师学习这门课程之前,我对于编程的印象就只是来源于网络的各路评论,比如“程序猿”之类。这样的评论让我对程序的世界感到了一些畏惧。

然而,在上了这节课之后,我才知道,其实编程并没有那么难。这还是该归功于林振营老师编写的这本书的精炼程度,因为我与在美国的好友交流上大学预科电脑课程的学习心得时,他对我们现在就直接开始编程表示非常惊讶。在美国,学生们要先学很多理论知识,之后才会开始编程。然而,林振营老师提升了编程教学的方式,在实践中向学生传递理论知识,不仅让学生学得津津有味,而且也比传统教学方法更加有效率。

-------于海馨

AP计算机,一门在何时何地都非常适用的课程,其中符号确实一个个符号都晦涩难懂。而《AP computer science教材》这本书,作为林振营老师呕心沥血的作品,却直截了当,让课程的构架及其清晰,思路非常流畅,其中例题更是原创,完美接合了课上知识和课下复习联系,引导同学从易到难,逐渐深入,快速地触及到课程的核心知识。这本书,从每章的课程介绍,到课中习题例题,再到实际上机演练的程序,将AP computer science的精华完美囊括,是一本当之无愧的好教材!                                           -----------------刘若芊(艾默里大学)

作为一个高三生,学习压力十分地繁重,但是,为了能够学习自己一直以来都十分感兴趣地计算机科学,我毫不犹豫地选择了林振营老师的CS课程。本来一直以为计算机科学非常难懂,但是,在林振营老师妙趣横生,欢声笑语的教学下,以及他精心编写的计算机科学课本带领我们深入浅出地去了解CS的世界,我发现,原来CS也可以这么简单有趣!老师的课本,看似简单,其实大有乾坤。一改之前计算机课本的枯燥,难懂,和各种繁琐知识点的罗列,林振营老师按照难易和重要程度,将许许多多的知识点巧妙的串起来。让我们,在轻松消化知识点的同时,还能够保存对于这门课的热情,一点一点走进神奇的计算机科学的世界。

                                                                                                                                                                                   - -----------------黄庭萱(加州大学洛杉矶分校)

林老师的AP Computer Science书与他的课一样都倾注了林老师对Computer Science和编程的热情和心血,不同与其他昂贵的Computer Science辅导书,林老师的书中凝聚了他教学十几年的经验,看他的书就像是听着老师的教导,循序渐进,娓娓道来。这本书无论是对于教学者还是编程的学习者都是一本不可多得的佳作,书中每一章的开头都会有对每一课清晰的规划,“教学目标与要求”,“教学方法手段媒介”等等,方便了教学者的备课,之后还会有有趣并贴近生活的引题,将一些生涩难懂的知识点轻松引入课堂。对于学生,书中有简单易懂的概念介绍,也有老师精心编写的例子,每一章后还有有助于巩固的题目。值得注意的是,在页边处还有老师的一些温馨提示,提醒我们该注意的重点。虽然这本书只有三四百页,但是浓缩了所有编程学习的精华,确实让人受益匪浅。

                                                                   ------- 胡雨萌

林老师这本书,让我们都感到很excited。引入知识点的原创例子浅显易懂,让人不禁想要对计算机科学这一现代“魔法”更近一步。对于之前从未有过编程基础的读者来说,这本书可以帮助他们叩开新世纪的大门,开始在计算机科学中的奇幻旅程。我相信这本书能成为读者一生都难以忘怀的实用指南。

                                              -------冯昱善(加州大学洛杉矶分校,弗吉尼亚大学)

林老师编写的这套AP Computer Science教材让我受益匪浅。首先,本书十分通俗易懂,即使是像我这样编程菜鸟也能看得懂。因此,本教材非常适合对Java或者C语言编程有兴趣零基础的初学者自学时使用。其次,本书配合林老师讲课使用更加。林老师的课堂十分生动有趣。他会经常举一些生活化,浅显易懂的例子,深入浅出地让学生对教材上的概念有了更深刻的理解。                                                ------陈昱瀛

林老师的这本教材简单易懂,知识清晰而充实,课后练习设计的也非常到位,同时还有相应的实践案例。这本理论和实践并重的教材,是计算机科学初学者的不二之选。                            --------汤震(杜克大学)

简洁,清晰,易懂。

我是一个理科生,但高一国家课程计算机课拿了B,因而对这门学科有一些畏惧,可是这本书让我找回了自信。它面向零基础的学生,为我扫除了心理障碍。双语讲授知识点,阐述的言简意赅,而且内容由浅入深,讲练结合,我能十分高效地掌握知识点,很大程度上减轻了我学业负担。最重要的是,不同于其他课本,这本书先抓主干,让我掌握核心知识,有了一个big picture之后才讲细枝末节,辅以生活中的例子帮助理解,使得计算机科学非常生动有趣,不抽象难懂。                                                                                                                                                              ---------麦黄皓(斯坦福大学)

三、身无彩凤双飞翼,教法先进一点通。

        任务驱动,循序渐进,精讲精练,重点突出,难点突破,提质减负,堂堂调研,节节反思,及时反馈,动态调整,不断改进,分层次,分阶段,轻轻松松完成教学任务。

      携百家之长为我所用,集众多优势于一身,深中学子必腾飞,大鹏一日展翅起,扶摇直上九万里,预祝腾飞学子未来更美!

                                                    George   Lin( 林振营)  13242019966

                                                    QQ:1060175157     微信:APFlying

                                                    AP|SAT|TOEFL交流群:314838739

                                                    Email:cristalspring@sina.com

             

  评论这张
 
阅读(63)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017