AP计算机众里寻他千百度，名师成就满分路

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千里马

大学讲师,中国首批AP计算机教师,著有中国第一套,历经五年实践证明深受学生欢迎的成功的AP计算机双语教材,2013年以93%的满分率开创了中国AP计算机成功的先河,远远超出全美26.6%的满分率,为中国AP计算机教学树立了典范,并在同年加拿大计算机竞赛中勇夺桂冠,任教学生获哥伦比亚大学,麻省理工学院,卡耐基梅隆大学,宾夕法尼亚大学,康奈尔大学,西北大学等学校录取,远程学生遍及北京、长春、南京、重庆、广州、济南, 深圳、成都、费城,洛杉矶,加州,宾州,新罕布什尔州等地,希望借此平台为信息技术的发展做出贡献！

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AP 计算机精益求精止于至善，鞠躬尽瘁臻于一流----迈向世界一流的AP 计算机课程寒假班晚班报名预约开始（面向中国，美国，加拿大）

2016-12-12 22:11:24| 分类：默认分类 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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AP 计算机听君一席话，胜读两月书，恭喜远程上课完全零基础的深圳中学林凯钧同学16年考试中轻松取得5分

AP 计算机凤凰涅槃，浴火重生，从内心崩溃到轻松满分，深圳中学陈诗欣怎么说！wechat:APFlying

恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启等众多同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying

恭喜远程上课完全零基础的深圳中学任恩墨同学2016年喜获双丰收，获得AP计算机满分和计算机大奖APFlying

AP 计算机宾夕法尼亚学生卢钟灵学习反馈 wechat:APFlying

AP 计算机恭喜远程上课的郭金晶同学2016年喜获双丰收，同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞赛大奖APFlying

AP 计算机真知源自实践，盛誉源自读者；孜孜不倦，止于至善---林振营老师编著的中国第一套AP 计算机来自读者评价 APFlying

目前学生遍及美国费城，洛杉矶，旧金山，纽约，华盛顿，宾夕法尼亚，北卡罗纳州，新罕布什州，俄勒冈，北京，长春，重庆，南京，成都，济南，广州，深圳，台湾台中....

尊敬的各位家长，国际高中的学子们：

2016年寒假即将来临，随着众多的中国学子踊跃前往海外学习，竞争的激烈程度空前高涨，为了提升名校录取概率，众多家长一致选择冲刺AP考试，应中、美两国家长邀约，2017年寒假AP计算机报名启动预约计划，鼓励做一个有技术含金量的大学申请的青睐者，从1月6起接受微信电话预约，以便合理安排。凡事预则立，不预则废，愿家长，同学们做好暑期规划，一步领先，步步领先，欢乐编程，伴你同行。欢迎中国，美国，加拿大优秀学子提前预约！（另有微积分，经济学，统计学，化学均资深专家（15--30年教学经验），物理三年教学经验）。

AP 计算机为什么我们可以确保教学成功？ - 千里马 - 众里寻他千百度，深中成就满分路

美国哪48个大学专业需要学习AP计算机？

https://apstudent.collegeboard.org/apcourse/ap-computer-science-a

分享AP计算机的好博客http://cristalspring.blog.163.com/

AP计算机是大学48个专业的必修与选修课，涉及130个学科领域

应国内外家长，学生要求，兼顾中美加三国学子，即日起接受预约报名，缴费后寄书上课

QQ:1060175157 Wechat:APFlying

核心知识（45-50学时）+专项训练（30-35学时,可选）+必考知识点强化真题演练（10学时可选)

赠送五年解答题讲解

上述课完全以学生为中心，根据接受效果进行调整

我们的口号是：完全零基础，轻轻松松学AP，高高兴兴上名校

我们的态度是：一切为了学生，全程服务学生，随时随地答疑

我们的承诺是：学习不愉快不轻松，听不懂学不会，全部退学费

1月16日 A班：每周一、三、五白天8:30-11:30上课

1月20日 B班：每周一、三、五晚上6:30-9:30上课

2月12日 C班：每周二、四、六白天8:30-11:30上课

1月8日 D班：每周一、二、三、四、五晚上7:00-9:30上课

一对一班：量身定制

以上均指北京时间

要求学生：时间保证，积极主动，尊敬师长

AP 计算机信息时代，为什么选择AP Computer?---改变世界，创造未来 wechat:APFlying 寄语即将出国的高中生 - 千里马 - 众里寻他千百度，名师成就满分路

AP计算机恭喜远程上课的何启同学2016年喜获双丰收，同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞WeChat：APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度，名师成就满分路

AP 计算机恭喜远程上课的郭金晶同学2016年喜获双丰收，同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞赛大奖wechat:APFlying - 千里马 - 众里寻他千百度，名师成就满分路

不再一一列举..........

喜报：2015年AP计算机满分名单 - 千里马 - 众里寻他千百度，腾飞成就满分路

QQ:1060175157

核心知识（30-40学时）+专项训练（30-40学时,可选）+必考知识+强化真题演练（20学时，可选)

赠送五年解答题讲解

上述课完全以学生为中心，根据接受效果进行调整

我们的口号是：完全零基础，轻轻松松学AP，高高兴兴上名校

我们的态度是：一切为了学生，全程服务学生，随时随地答疑

我们的承诺是：学习不愉快不轻松，听不懂学不会，全部退学费

中国第一套AP计算机教材第七版汲取原有精华，融合百家之长，添加新增实验，凸显重点难点，历经五年实践，五十余次添加，编辑，排版，1500个日夜编辑，千锤百炼，真题频现，精彩不断，哺育百名学子，包括卡内基梅隆大学，哥伦比亚大学，麻省理工学院，康奈尔大学，宾夕法尼亚大学，加州大学伯克利分校，名校学子一致选择，在众多钟情者的盼望中与大家见面了；培养兴趣爱好，激发学习热情，提升学习效率，节省宝贵时间，复制成功之路，第五版AP计算机在新年的钟声中与你结缘，伴你新年一路同行，为五月成功保驾护航，为17年备考再创辉煌，为君高歌元旦曲，浓笔重彩续传奇，欢乐课堂上，妙语连珠生，听君一席话，胜读半年书！

俏也不争春,只把春来报.腾飞学子（深中部）平均4.92分,以93%的满分率(全美满分率26.5%), 以100%的优秀率享誉海内外,开创了中国AP计算机教学成功的先河，谱写了中国中学生在信息技术领域的华丽篇章.为中国AP计算机教学树立了典范，为中国更多跃跃欲试学子学习AP计算机树立了榜样，选修学生人数一年内由23人爆炸性增长到120人，受到学生好评。

与近年来全美AP 计算机考试情况对比

AP 计算机喜惊海内外，处处人相传---腾飞学子（深中部）AP 计算机成绩骄人---师夷长技以制夷 - 千里马 - 众里寻他千百度，深中成就满分路

满分者如群星闪耀，择其一二而列之：

许良华 5分哥伦比亚大学

牛上元 5分康奈尔大学

陈昌平 5分麻省理工学院斯坦福大学

吴疑 5分卡耐基梅隆大学

黄煜桐 5分多伦多大学或东北大学或普渡大学

刘晨露 5分加州大学伯克利分校东北大学

李京玲 5分罗斯霍曼理工学院

钟维庭 5分宾州州立大学费曼大学

王武秀成 5分宾州州立大学

王圣持 5分加州大学洛杉矶分校佐治亚理工学院

刘泽龙 5分威斯康星大学

刘诚果 5分威斯康星大学

林桂兴 5分圣母大学

谭嘉茜 5分凯斯西储大学

刘炜琛 5分加州大学圣地亚哥分校加州大学欧文分校

贺禹豪 5分南加州大学加州大学戴维斯分校

付冠豪 5分凯斯西储大学加州大学戴维斯分校

钟岱 5分威斯康辛大学麦迪逊分校普度大学

李子阳 5分加州大学圣地亚哥分校波士顿学院

章馨云 5分莱斯大学，加州大学伯克利分校，卡耐基梅隆大学

徐卓媛 5分莱斯大学

曾弈阳 5分纽约大学

罗予希 5分纽约大学

石康佳 5分加州大学圣巴巴拉分校

陈坤玉 5分加州大学圣巴巴拉分校

武浩奇 5分加州大学欧文分校

范孟瑜 5分加州大学欧文分校

俞天奕 5分加州大学欧文分校

吕毅之 5分加州大学圣地亚哥分校

李泽玮 5分南加州大学

徐伊钒 5分多伦多大学

李亦芳 5分宾夕法尼亚大学

......

许良华 5分哥伦比亚大学

牛上元 5分康奈尔大学

陈昌平 5分麻省理工学院斯坦福大学

吴疑 5分卡耐基梅隆大学

黄煜桐 5分多伦多大学或东北大学或普渡大学

刘晨露 5分加州大学伯克利分校东北大学

李京玲 5分罗斯霍曼理工学院

钟维庭 5分宾州州立大学费曼大学

王武秀成 5分宾州州立大学

王圣持 5分加州大学洛杉矶分校佐治亚理工学院

刘泽龙 5分威斯康星大学

刘诚果 5分威斯康星大学

林桂兴 5分圣母大学

谭嘉茜 5分凯斯西储大学

刘炜琛 5分加州大学圣地亚哥分校加州大学欧文分校

贺禹豪 5分南加州大学加州大学戴维斯分校

付冠豪 5分凯斯西储大学加州大学戴维斯分校

钟岱 5分威斯康辛大学麦迪逊分校普度大学

李子阳 5分加州大学圣地亚哥分校波士顿学院

章馨云 5分莱斯大学，加州大学伯克利分校，卡耐基梅隆大学

徐卓媛 5分莱斯大学

曾弈阳 5分纽约大学

罗予希 5分纽约大学

石康佳 5分加州大学圣巴巴拉分校

陈坤玉 5分加州大学圣巴巴拉分校

武浩奇 5分加州大学欧文分校

范孟瑜 5分加州大学欧文分校

俞天奕 5分加州大学欧文分校

吕毅之 5分加州大学圣地亚哥分校

李泽玮 5分南加州大学

徐伊钒 5分多伦多大学

李亦芳 5分宾夕法尼亚大学

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更多读者评价：

此书通过精准的语言，带领我们深圳中学的学生走入了电脑编程的世界。

在跟着林振营老师学习这门课程之前，我对于编程的印象就只是来源于网络的各路评论，比如“程序猿”之类。这样的评论让我对程序的世界感到了一些畏惧。

然而，在上了这节课之后，我才知道，其实编程并没有那么难。这还是该归功于林振营老师编写的这本书的精炼程度，因为我与在美国的好友交流上大学预科电脑课程的学习心得时，他对我们现在就直接开始编程表示非常惊讶。在美国，学生们要先学很多理论知识，之后才会开始编程。然而，林振营老师提升了编程教学的方式，在实践中向学生传递理论知识，不仅让学生学得津津有味，而且也比传统教学方法更加有效率。 ------于海馨

AP计算机，一门在何时何地都非常适用的课程，其中符号确实一个个符号都晦涩难懂。而《AP computer science教材》这本书，作为林振营老师呕心沥血的作品，却直截了当，让课程的构架及其清晰，思路非常流畅，其中例题更是原创，完美接合了课上知识和课下复习联系，引导同学从易到难，逐渐深入，快速地触及到课程的核心知识。这本书，从每章的课程介绍，到课中习题例题，再到实际上机演练的程序，将AP computer science的精华完美囊括，是一本当之无愧的好教材！

--------刘若芊(埃默里大学)

作为一个高三生，学习压力十分地繁重，但是，为了能够学习自己一直以来都十分感兴趣地计算机科学，我毫不犹豫地选择了林振营老师的CS课程。本来一直以为计算机科学非常难懂，但是，在林振营老师妙趣横生，欢声笑语的教学下，以及他精心编写的计算机科学课本带领我们深入浅出地去了解CS的世界，我发现，原来CS也可以这么简单有趣！老师的课本，看似简单，其实大有乾坤。一改之前计算机课本的枯燥，难懂，和各种繁琐知识点的罗列，林振营老师按照难易和重要程度，将许许多多的知识点巧妙的串起来。让我们，在轻松消化知识点的同时，还能够保存对于这门课的热情，一点一点走进神奇的计算机科学的世界。 ------黄庭萱（加州大学洛杉矶分校）

《AP Computer Science》一书是智慧与技术的结晶。比起冗长而又繁琐的编程教学书籍，或是难以分辨重点的英文教材，这本书以简洁的语言、富有针对性的题目，涵盖了AP计算机科学以及java编程的基础知识。课后练习巩固重点，许多例子都是林老师原创，是不可多得的好书。众里寻他千百度，此书成就满分路，java编程、AP计算机，有这一本就够了。

-------武浩奇

林老师这本《AP Computer Science》老师是呕心沥血的，含辛茹苦的巨著。与市面上现有的各类编程教程的书籍相比，林老师这本书更加删繁就简，明了易懂，常常可以引人入胜。书上的每一个例子，都是独一无二的，都是林老师智慧和技术的结晶；这本书上的每一个章节段落，都环环相扣，逻辑清晰，起到了引导学生们由简入难的作用。众里寻他千百度，AP成就满分路。林老师用自己微薄的薪酬默默地付出，只为更多更多的学子能在JAVA的路上披荆斩棘！试问，方今天下，舍林振营老师其谁哉？

-------董京宸

林老师的计算机教材用处良多，而且对于没有计算机基础的我来说通俗易懂。与别的教材相比，此书的知识点排布更为合理。在每个章节里，除了对知识点的阐述，和大量的知识点范例，还有老师精心设计的上机实践作业，让我可以轻松高效地学习掌握计算机技术。

--------李子曜（普度大学、宾夕法尼亚州立大学）

这本AP计算机科学的课本，条理清晰，将各个知识点明确地展现给学生，即使是初学者，也能从本书中收获许多。本书每章的开头，都会附有学习这章的重点，让学生能迅速地把握住知识点，而且在每一个知识点后都附有例子，帮助学生更好地了解和学习。此外，这本书在英语教学的同时，附加了中文解释，让这本书更加通俗易懂。在每一章后面，都要大量的练习题，包括真题和林老师自己出的题，帮助学生巩固知识和加深学习的印象。

- --------彭思程（迈阿密大学，明尼苏达大学）

林老师的AP Computer Science书与他的课一样都倾注了林老师对Computer Science和编程的热情和心血，不同与其他昂贵的Computer Science辅导书，林老师的书中凝聚了他教学十几年的经验，看他的书就像是听着老师的教导，循序渐进，娓娓道来。

这本书无论是对于教学者还是编程的学习者都是一本不可多得的佳作，书中每一章的开头都会有对每一课清晰的规划，“教学目标与要求”，“教学方法手段媒介”等等，方便了教学者的备课，之后还会有有趣并贴近生活的引题，将一些生涩难懂的知识点轻松引入课堂。对于学生，书中有简单易懂的概念介绍，也有老师精心编写的例子，每一章后还有有助于巩固的题目。值得注意的是，在页边处还有老师的一些温馨提示，提醒我们该注意的重点。虽然这本书只有三四百页，但是浓缩了所有编程学习的精华，确实让人受益匪浅。

------- 胡雨萌（宾夕法尼亚州立大学，乔治华盛顿大学）

林老师的这本教材简单易懂，知识清晰而充实，课后练习设计的也非常到位，同时还有相应的实践案例。这本理论和实践并重的教材，是计算机科学初学者的不二之选。 --------汤震(杜克大学）

林老师这本书，让我们都感到很excited。引入知识点的原创例子浅显易懂，让人不禁想要对计算机科学这一现代“魔法”更近一步。对于之前从未有过编程基础的读者来说，这本书可以帮助他们叩开新世纪的大门，开始在计算机科学中的奇幻旅程。我相信这本书能成为读者一生都难以忘怀的实用指南。

——冯昱善（加州大学洛杉矶分校，弗吉尼亚大学）

简洁，清晰，易懂。

我是一个理科生，但高一国家课程计算机课拿了B，因而对这门学科有一些畏惧，可是这本书让我找回了自信。它面向零基础的学生，为我扫除了心理障碍。双语讲授知识点，阐述的言简意赅，而且内容由浅入深，讲练结合，我能十分高效地掌握知识点，很大程度上减轻了我学业负担。最重要的是，不同于其他课本，这本书先抓主干，让我掌握核心知识，有了一个big picture之后才讲细枝末节，辅以生活中的例子帮助理解，使得计算机科学非常生动有趣，不抽象难懂。 ---------麦黄皓（斯坦福大学）

AP 计算机喜惊海内外，处处人相传，93%的满分率远超全美满分率26.6%的满分率APFlying

AP计算机听君一席话，胜读两月书，恭喜远程上课完全零基础的深圳中学林凯钧同学16年考试中轻松取得5分

AP计算机凤凰涅槃，浴火重生，从内心崩溃到轻松满分，深圳中学陈诗欣怎么说！wechat:APFlying

恭喜远程上课完全零基础深圳中学何启等众多同学2016年加拿大计算机竞赛中脱颖而出wechat:APFlying

恭喜远程上课完全零基础的深圳中学任恩墨同学2016年喜获双丰收，获得AP计算机满分和计算机大奖APFlying

AP计算机宾夕法尼亚学生卢钟灵学习反馈 wechat:APFlying

AP 计算机恭喜远程上课的郭金晶同学2016年喜获双丰收，同时取得AP计算机满分和加拿大计算机竞赛大奖APFlying

AP 计算机真知源自实践，盛誉源自读者；孜孜不倦，止于至善---林振营老师编著的中国第一套AP 计算机来自读者评价 APFlying

AP 计算机报名预约开始，为什么我们敢于保证教学成功？

目标与追求
让每一位学子成长、成功、成材，成为推动世界技术革新的中流砥柱是我们的终极目标！

享誉盛名，饮誉世界，是我们的孜孜追求！

精益求精，止于至善，是我们的工作态度！

殚精竭虑，鞠躬尽瘁，是我们的服务态度！

我们宣誓：励精图治，永争第一！第二与默默无闻毫无二致！

保障与过程
一、我们拥有完备成熟的经过深圳两所学校5年实践证明深受学生喜爱的中国第一套适合中国中学生的教材体系；
我们将不断锤炼我们教材，更新我们的内容，让学生学会，会学，爱学，善学，乐学，感受欢乐编程，体验成功乐趣！
二、我们拥有中国最早从事AP计算机教学的经验丰富的完整的教学体系；
学、讲、练，考，评，思，行。寓教于乐，寓学于乐，小步子，慢节奏，展示高超的教学艺术。我们将不断改进我们的教法，因人而异，因材施教，个别辅导，鼓励质疑，随时随地答疑，百答不厌，百问不烦，鼓励超越， 青出于蓝而胜于蓝！
三、我们拥有基于心理学教育学的精细化的过程管理质量达标体系。
课前检查（提问，练习，讲解温故知新）听课、上机，课中练习，过度学习，分散记忆，课后（5-10分钟内）立即复习，步步为营，稳扎稳打。
限时作业，错题整理，主动沟通的成长记录，确认完全掌握,对时间充足者定期测验；
四、我们拥有家校实时沟通同步了解学生的沟通对话机制，全程服务，实时沟通，随时答疑。
五、我们拥有对学生终身负责的可持续发展规划体系，及时规划学生未来发展学习路线图。
为此，我们放下架子，鞠躬尽瘁，做学生的知心朋友和良师益友！

实施与要求：

对学生的要求：完全零基础，有基础更好，态度虔诚，持之以恒，善始善终

1 学------时间保证，成功的开始

保证上课时间，无病不得无故请假，如需请假需经家长同意或本人出具病历

证明。

2 习------积极复习，成功的保证

学而时习之，读书三遍，强化练习复习，整理成长记录本。

3 思------深度学习，成功的源泉

学而不思则罔，要深入思考。

4 问------勤学好问，进步的阶梯

学习过程中，遇到问题，主动与老师沟通，我们保持实时畅通的渠道，减少个人摸索时间。

5 行------勤于动手，实践出真知

学会动手操作，上机编程。

6 有一定的英文阅读能力。

George Lin( 林振营） 13242019966

QQ:1060175157 微信：APFlying

AP|SAT|TOEFL交流群： 314838739

Email:cristalspring@sina.com

http://cristalspring.blog.163.com/

特别声明：

让每一位学子成长、成功、成材不包括：

1上课复习时间无保证者

2从不主动与老师沟通者

3从不复习的半途而废者

因病，考试，重大事假请假者，老师主动补课

无故连续三次旷课视为自动放弃，并终止上课

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历史上的今天

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<#--最新日志，群博日志--> <#--推荐日志-->

<p class="fc06">推荐过这篇日志的人：</p>
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      <div class="iblock nbw-fce nbw-f40">
        <a class="fc03 noul" target="_blank" hidefocus="true" href="http://blog.163.com/${x.recommenderName}/">
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    <p  class="fc06">他们还推荐了：</p>
    <ul>
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        <li class="rrb"><span class="iblock">·</span><a class="fc03 m2a" target="_blank" href="http://blog.163.com/${y.recommendBlogPermalink}/?from=blog/static/14432742520161112101124876">${y.recommendBlogTitle|escape}</a></li>
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<#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇，下一篇--> <#-- 热度 -->

{list a as x}
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